Att använda blogg eller Facebook i undervisningen låter väldigt spännande och utmanande men vi bör fundera en och annan gång hur sociala medier används av våra studenter i dagligt bruk. För de flesta är Facebook, Twitter och bloggar kommunikations- och underhållningstjänster som inte alltid förknippas med skolans strukturerade undervisning och inlärning. Blogg och bloggare har genom olika personligheter fått dåligt rykte. Det pratas väldigt mycket om en ny typ av mobbing som pågår och sprider sig genom sociala medier. Kan vi lärare ha någon som helst kontroll över detta? I ett klassrum kan vi åtminstone ha en susning. Av olika anledningar är det inte så självklart att alla studenter vill vara med och använda sociala medier i sin utbildning. En av mina studenter skrev detta som sitt första inlägg i bloggen:
"Här kommer jag att blogga om de olika saker vi pysslar med i kursen Arbetsmiljö & säkerhet. Jag hatar bloggare. Tack Yrkeshögskolan Syd för att ni fått mej att hata mej själv."
Hur ska man som pedagog göra i ett sådant här fall? Ska man "tvinga" någon att delta i våra pedagogiska sammanhang eller inte? Kan vi kräva av våra studenter att offentliggöra sina tankar och idéer? Var går gränsen där även vi lärare kan uppfattas som mobbare?
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar